浙江理工大学学报
过刊查询页面
关键词中包括
实践
的文章
1
基于 CIPP模型的大中小学思想政治教育一体化实践育人评价体系
周必彧 , 肖香龙 ,毛洋漾 2025年社科第六期 [758-765][
摘要
](
648
)
[
pdf
2210KB]
(
1043
)
2
三螺旋理论视角下土木工程专业学位研究生实践促进职业素养提升的路径研究
傅军 ,季清磊 ,徐智浩 2025年社科第五期 [641-647][
摘要
](
768
)
[
pdf
2523KB]
(
1217
)
3
大中小学创新创业教育一体化的内涵、难点与优化路径
孙刚成 ,刘玲 2025年社科第五期 [624-632][
摘要
](
766
)
[
pdf
1140KB]
(
1352
)
4
基于数字化转型的学历继续教育教学模式改革与实践
赵新 2024年社科第四期 [480-486][
摘要
](
2879
)(
)
5
党史学习教育融入高校思想政治教育三维论析
张蓉 2024年社科第三期 [344-352][
摘要
](
1714
)
[
pdf
1259KB]
(
1689
)
6
党建引领政产学协同育人的逻辑与实践路径
罗超群,杨运姣 2024年社科第二期 [188-194][
摘要
](
1419
)
[
pdf
1492KB]
(
2321
)
7
习近平总书记绿色消费理念的生成逻辑、科学内涵与实践价值
王微,毕昌萍 2024年社科第二期 [136-144][
摘要
](
2111
)
[
pdf
1340KB]
(
1589
)
8
“一带一路”倡议:中华文明突出特性的当代实践
何秋娟 2024年社科第一期 [1-10][
摘要
](
1566
)
[
pdf
1362KB]
(
1356
)
9
深化红色文化社会化的实践理路论析
徐功献,黄海娜,张辛欣 2023年社科第五期 [584-591][
摘要
](
1797
)
[
pdf
1179KB]
(
2013
)
10
抖音短视频中银发网红的身份建构
薛孟寒,景晓平 2023年社科第五期 [569-575][
摘要
](
1690
)
[
pdf
1253KB]
(
1820
)
11
新时代奋斗精神的理论内涵、价值意蕴和实践理路
戴双月,宫晓虹 2023年社科第五期 [525-530][
摘要
](
2713
)
[
pdf
1156KB]
(
3166
)
12
党史学习教育融入高校思想政治理论课的逻辑理路
张岩,程蕊 2023年社科第一期 [68-78][
摘要
](
1736
)(
)
13
习近平文化育人重要论述的思想蕴涵
甘子成 2022年社科第六期 [665-671][
摘要
](
1591
)(
)
14
论中国共产党人精神谱系的逻辑理路和实践自觉
刘长城,张庆旭 2022年社科第五期 [550-557][
摘要
](
1683
)(
)
15
中国特色反贫致富的演变理路、历史经验及实践旨归
曹新萍,仇发华 2022年社科第四期 [427-434][
摘要
](
2801
)(
)
16
服装设计专业跨境产教融合人才培养模式改革与实践——以宁波大学昂热大学联合学院为例
屈萍,李一 2022年社科第三期 [356-362][
摘要
](
2157
)(
)
17
国家翻译实践视域下国家机构法治话语译出的制度建设
胡波 2022年社科第三期 [287-292][
摘要
](
1230
)(
15
)
18
抗疫精神融入大学生思想政治教育的三重逻辑
张玲,杨雪娜 2022年社科第二期 [252-258][
摘要
](
1579
)(
)
19
伟大抗疫精神融入大学生思想政治教育的理论价值与实践路径
王剑俊 2022年社科第二期 [246-251][
摘要
](
1608
)(
)
20
市场理论的“实践关系”本体转向及其命题形式
赵飘飘,陈林生,杨仕通,沈迪尔,孙茂然 2022年社科第二期 [202-211][
摘要
](
1856
)(
)
21
时尚产业产教融合人才培养模式改革与实践——以浙江理工大学为例
寿萌吉,刘炜亚 2021年社科第三期 [348-354][
摘要
](
4144
)(
1
)
22
成本范畴的实践内涵与变迁管理
冯圆 2021年社科第二期 [127-134][
摘要
](
4729
)
[
pdf
391KB]
(
5956
)
23
研究型教学模式在“海洋天然产物化学”课程教学中的实践与探索
韩兵男,樊婷婷,许莲花,盛清,徐林,孙聪 2021年社科第一期 [121-126][
摘要
](
3834
)
[
pdf
883KB]
(
5643
)
24
依托中外合作办学的服装设计创意系列课程建设与实践——以浙江理工大学中美合作服装设计专业为例
凌雯,季晓芬,金莹,赵丽妍 2021年社科第一期 [113-120][
摘要
](
5090
)
[
pdf
1441KB]
(
5870
)
25
疫情防控期间高校在线教学现状调查及实践启示
王萍,常林 2020年社科五期 [572-580][
摘要
](
4474
)
[
pdf
2057KB]
(
5229
)
26
“课程思政”视域下的大学英语教学改革与实践——以浙江理工大学为例
黄佰宏 2020年社科四期 [466-472][
摘要
](
5005
)
[
pdf
365KB]
(
6015
)
27
“积极课堂”教学模式改革研究与实践—— 以“纺织品设计学”课程为例
周赳,龚素瓅 2019年社科5期 [578-584][
摘要
](
5213
)
[
pdf
369KB]
(
6652
)
28
大学生创业实践项目的设计与实施——以浙江理工大学服装学院学生创业孵化项目为例
张竞峰,须秋洁,郭瑜 2019年社科3期 [309-316][
摘要
](
4157
)
[
pdf
315KB]
(
5220
)
29
工业设计卓越工程师培养的“X+CDIO”实践教学模式研究
梁玲琳,杨放勋,赵蕙 2019年社科2期 [208-215][
摘要
](
4723
)
[
pdf
849KB]
(
5564
)
30
以实践为导向的“纺织材料学”课程教学改革
刘涛,陈颖睿,丁新波,赖冬志,郭勤华 2019年社科1期 [103-108][
摘要
](
6691
)
[
pdf
501KB]
(
5781
)
31
统筹城乡发展视域下美丽乡村建设的浙江实践及启示
党浩 2018年社科2期 [206-212][
摘要
](
5045
)
[
pdf
1163KB]
(
6293
)
32
基于项目驱动的数控技术“闭环”实践教学改革与实践
娄海峰,杨金林,潘翔伟,吴新丽,陈明 2017年社科6期 [577-584][
摘要
](
4908
)
[
pdf
1571KB]
(
6287
)
33
土木工程专业实践教育基地建设成效的调查与分析——基于浙江理工大学合作基地的实证
傅军, 吴明铜, 郑刚兵, 王敏嘉, 郎启贵, 叶佳斌 2017年社科2期 [170-175][
摘要
](
4439
)
[
pdf
938KB]
(
5474
)
34
路桥专业实地工程试验教学模式的探讨
王修山 2017年社科1期 [86-90][
摘要
](
4950
)
[
pdf
962KB]
(
5880
)
35
红色文化进思想政治理论课的改革与实践——以浙江理工大学为例
王艳娟 2017年社科1期 [71-76][
摘要
](
6934
)
[
pdf
938KB]
(
6511
)
36
合同法教学中的“头脑风暴”
余麟 2016年社科6期 [570-574][
摘要
](
4402
)
[
pdf
947KB]
(
5210
)
37
《政府绩效管理》课程实践性考核方式改革探索
阳盛益, 冯国境 2015年社科5期 [458-462][
摘要
](
3855
)
[
pdf
1095KB]
(
5548
)
38
主题式教学在“服装设计基础”课程中的改革与实践
蔡欣 2015年社科2期 [167-169][
摘要
](
4806
)
[
pdf
829KB]
(
5622
)
39
成本管理的概念扩展与创新实践
冯圆 2014年社科6期 [477-484][
摘要
](
5635
)
[
pdf
978KB]
(
6480
)
40
基于资源整合的服装设计系列课程的实践环节改革
须秋洁 2014年社科5期 [441-444][
摘要
](
3959
)
[
pdf
885KB]
(
5548
)
41
项目教学法在包装CAD课程中的应用研究
何霞, 陈瞻, 张涛 2014年社科3期 [238-240][
摘要
](
4491
)
[
pdf
901KB]
(
6146
)
42
面向大学生实践操作能力培养的针织服装设计课程的教学改革
钮敏 2014年社科3期 [229-232][
摘要
](
4257
)
[
pdf
887KB]
(
5552
)
43
《女装设计工艺》系列课程教学模式的改革与实践
鲍卫君 2014年社科3期 [225-228][
摘要
](
5509
)
[
pdf
943KB]
(
5981
)
44
纺织类大学生工程实践能力的现状与对策
冯飞芸, 朱诗威, 韩晶晶, 徐科, 魏莉莉 2014年社科2期 [169-174][
摘要
](
5582
)
[
pdf
961KB]
(
5790
)
45
浙江省外语专业大学生创业教育对策研究
龚素 2014年社科2期 [146-150][
摘要
](
5091
)
[
pdf
949KB]
(
5950
)
46
独立学院教学管理制度的改革与实践——基于对浙江省5所独立学院的调查
高路 2013年06期 [942-946][
摘要
](
4816
)
[
pdf
1049KB]
(
5296
)
47
布迪厄的实践理论在高校课程中的实践——以“理论社会学”系列课程建设为例
朱静, 雷天恩 2013年06期 [928-931][
摘要
](
4655
)
[
pdf
1054KB]
(
5886
)
48
新形势下大学生社会实践工作的“五个加强”
包新春 2013年06期 [924-927][
摘要
](
5946
)
[
pdf
1046KB]
(
5705
)
49
论“包容性发展”的中国视场
张启鹏, 王新建 2013年05期 [766-769][
摘要
](
4584
)
[
pdf
0KB]
(
5302
)
50
发挥学生的主体作用,有效开展思想政治理论课实践教学
渠长根, 刘梅英 2012年06期 [938-942][
摘要
](
5111
)
[
pdf
1050KB]
(
5866
)
51
面向创新精神与实践能力培养的“服装创意设计”课程体系的改革
须秋洁, 楼丽娟, 李萍 2012年03期 [458-460][
摘要
](
4438
)
[
pdf
1513KB]
(
6302
)
52
从企业用人模式谈学生工程能力培养与实践教学模式改革
祝洲杰, 竺志超, 谢剑云 2012年03期 [427-430][
摘要
](
5222
)
[
pdf
1021KB]
(
6331
)
53
独立学院法学专业实践教学探讨
张振中, 蒋南成, 底世清 2011年06期 [994-998][
摘要
](
5531
)
[
pdf
946KB]
(
5960
)
54
基于“影子工厂”服装企业生产管理的教学实践
汪建英, 季晓芬, 张颖, 蔡丽玲 2011年03期 [476-480][
摘要
](
4356
)
[
pdf
1082KB]
(
5874
)