浙江理工大学学报
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改革
的文章
1
基于数字化转型的学历继续教育教学模式改革与实践
赵新 2024年社科第四期 [480-486][
摘要
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642
)(
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2
服装设计专业跨境产教融合人才培养模式改革与实践——以宁波大学昂热大学联合学院为例
屈萍,李一 2022年社科第三期 [356-362][
摘要
](
864
)(
)
3
行政审批制度改革与城市创新
陈祥,吕品,肖明月,杨君 2022年社科第二期 [123-132][
摘要
](
665
)(
)
4
产教融合:时尚创新设计人才孵化系统的构建与实践——以浙江理工大学服装学院为例
戚孟勇 2021年社科第五期 [583-590][
摘要
](
2395
)(
)
5
时尚产业产教融合人才培养模式改革与实践——以浙江理工大学为例
寿萌吉,刘炜亚 2021年社科第三期 [348-354][
摘要
](
2970
)(
1
)
6
基于工程教育理念的课程思政建设探索与实践——以“复合材料学”课程教学改革为例
傅雅琴,钱晨,董余兵,杨叶锋,金达莱 2021年社科第二期 [236-242][
摘要
](
4030
)(
)
7
“课程思政”视域下的大学英语教学改革与实践——以浙江理工大学为例
黄佰宏 2020年社科四期 [466-472][
摘要
](
3965
)
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pdf
365KB]
(
4592
)
8
接受美学视域下的高校英语文学教学改革研究
刘玉梅,杨真真 2020年社科二期 [221-226][
摘要
](
3640
)
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313KB]
(
4942
)
9
结合电子设计竞赛的“电力电子技术”课程教学改革实践
杨俊秀,姚青,赵文来,张寅孩,周高峰 2019年社科4期 [436-442][
摘要
](
4304
)
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417KB]
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5436
)
10
土木工程专业研究生课程“混凝土结构理论与应用”教学改革与实践
傅军,叶佳斌,于悦 2019年社科2期 [216-222][
摘要
](
4503
)
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282KB]
(
4866
)
11
以实践为导向的“纺织材料学”课程教学改革
刘涛,陈颖睿,丁新波,赖冬志,郭勤华 2019年社科1期 [103-108][
摘要
](
5776
)
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501KB]
(
4872
)
12
化学大类招生下的无机化学教学研究与实践
朱媚,田青华,张丽,张伟 2018年社科3期 [312-318][
摘要
](
5188
)
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pdf
1145KB]
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6174
)
13
地方行业特色高校研究生奖助体系改革的思考与对策
张宇,文武 2018年社科3期 [297-302][
摘要
](
5279
)
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1382KB]
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6616
)
14
接轨“时尚纺织”的纺织品设计人才培养改革与实践
周赳,龚素瓅,陈建勇 2018年社科1期 [66-71][
摘要
](
4713
)
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pdf
1752KB]
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5616
)
15
中国传统文化在汉语国际教育中传播的新途径
马春燕 2017年社科5期 [465-470][
摘要
](
4251
)
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1089KB]
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5053
)
16
PDCA循环在《纺织材料学实验》教学中的应用
周颖,黄志超,雷彩虹,蔡玉荣,徐秀娟,余厚咏 2017年社科4期 [371-375][
摘要
](
4352
)
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1036KB]
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5283
)
17
与考研有效衔接的高等数学教学模式探索——以浙江工业大学为例
陆建芳,丁晓东 2017年社科4期 [365-370][
摘要
](
4413
)
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1053KB]
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5155
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18
论法治视野下我国审判权独立的困境与对策
陈挺,李建忠 2016年社科6期 [554-561][
摘要
](
3109
)
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980KB]
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4259
)
19
公共管理专业课研究性教学改革思考与探索——以公共事业管理学课程为例
杨运姣,罗超群 2016年社科5期 [498-503][
摘要
](
3099
)
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1190KB]
(
4360
)
20
仪器分析虚拟仿真实验系统的应用与构建研究
贾彦荣,周宝成,徐火英,张伟 2016年社科3期 [303-307][
摘要
](
4256
)
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pdf
1315KB]
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4657
)
21
《政府绩效管理》课程实践性考核方式改革探索
阳盛益, 冯国境 2015年社科5期 [458-462][
摘要
](
2969
)
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pdf
1095KB]
(
4529
)
22
计算机测配色实验的教学改革
周秋宝, 邵建中, 陈君莉, 朱磊 2015年社科2期 [170-173][
摘要
](
3719
)
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pdf
841KB]
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4832
)
23
主题式教学在“服装设计基础”课程中的改革与实践
蔡欣 2015年社科2期 [167-169][
摘要
](
3845
)
[
pdf
829KB]
(
4597
)
24
《制浆造纸机械与设备》课程教学改革探讨
张俊华, 张秀梅 2014年社科4期 [355-358][
摘要
](
4352
)
[
pdf
1163KB]
(
4870
)
25
项目教学法在包装CAD课程中的应用研究
何霞, 陈瞻, 张涛 2014年社科3期 [238-240][
摘要
](
3725
)
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pdf
901KB]
(
5069
)
26
面向大学生实践操作能力培养的针织服装设计课程的教学改革
钮敏 2014年社科3期 [229-232][
摘要
](
3558
)
[
pdf
887KB]
(
4672
)
27
《女装设计工艺》系列课程教学模式的改革与实践
鲍卫君 2014年社科3期 [225-228][
摘要
](
4330
)
[
pdf
943KB]
(
4958
)
28
导师制+学团制:生物科学人才培养模式探讨
张文平, 陆秋萍, 李司, 金甲, 王丹, 吕正兵, 盛清 2014年社科2期 [166-168][
摘要
](
4242
)
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pdf
937KB]
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5062
)
29
人才、学科、科研三位一体的本科协同创新培养模式探讨——以浙江理工大学材料与纺织学院为例
周颖, 王晟, 余厚咏, 王騊, 胡国樑 2014年社科1期 [83-88][
摘要
](
4380
)
[
pdf
1012KB]
(
5011
)
30
独立学院教学管理制度的改革与实践——基于对浙江省5所独立学院的调查
高路 2013年06期 [942-946][
摘要
](
3917
)
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pdf
1049KB]
(
4481
)
31
布迪厄的实践理论在高校课程中的实践——以“理论社会学”系列课程建设为例
朱静, 雷天恩 2013年06期 [928-931][
摘要
](
3737
)
[
pdf
1054KB]
(
4690
)
32
全校性工程技术类通识选修课教学新模式探索——以《光催化材料》为例
周颖, 王晟, 王騊, 胡国樑 2013年03期 [456-459][
摘要
](
4646
)
[
pdf
1291KB]
(
5076
)
33
计算科学与工程学科视角下的计算方法课程教学改革
陈瑞林,徐定华 2012年06期 [933-937][
摘要
](
3997
)
[
pdf
1044KB]
(
5268
)
34
服装技能性课程多媒体教学现状分析与对策
陈敏之a,b,戴建国a,何瑛a 2012年06期 [928-932][
摘要
](
4411
)
[
pdf
1065KB]
(
5004
)
35
面向创新精神与实践能力培养的“服装创意设计”课程体系的改革
须秋洁, 楼丽娟, 李萍 2012年03期 [458-460][
摘要
](
3643
)
[
pdf
1513KB]
(
5174
)
36
市场需求驱动下服装商品企划课程群的教学改革探索
陈敬玉1,2, 蒋彦1, 须秋洁1 2012年03期 [454-457][
摘要
](
4499
)
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1019KB]
(
5392
)
37
服装CAD课程改革与建设
金艳苹a,b, 王利君a, 唐洁芳a, 章永红a 2012年03期 [446-449][
摘要
](
4202
)
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pdf
1019KB]
(
5172
)