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1 研究生申请学位实践成果:基本内涵、成果类型与实施策略
徐阿进,佟自光 2026年社科第一期 [122-127][摘要](1222)[pdf 1137KB](1523)
2 我国专门法院设置的实证考察与规范控制
上官丕亮, 田文杰 2026年社科第一期 [76-85][摘要](1209)[pdf 1204KB](1517)
3 三螺旋理论视角下土木工程专业学位研究生实践促进职业素养提升的路径研究
傅军 ,季清磊 ,徐智浩 2025年社科第五期 [641-647][摘要](1250)[pdf 2523KB](1903)
4 红色旅游产业与红色旅游专业教育的耦合发展研究——以浙江省为例
王艳娟,楼简丹 2024年社科第六期 [669-677][摘要](1976)()
5 服装设计专业跨境产教融合人才培养模式改革与实践——以宁波大学昂热大学联合学院为例
屈萍,李一 2022年社科第三期 [356-362][摘要](2656)(4)
6 《英语类专业教学指南》指导下的英语专业思辨教学模式探索
殷鸯,张生祥 2022年社科第一期 [108-115][摘要](1759)(2)
7 从介入系统看英语专业四级口试中交谈话语的空间拓展
方颖 2021年社科第五期 [515-521][摘要](3088)()
8 英语专业学生思辨倾向与阅读水平的相关性研究
吴蓓蓓,方忆翎 2021年社科第五期 [509-514][摘要](3217)(2)
9 基于工程教育理念的课程思政建设探索与实践——以“复合材料学”课程教学改革为例
傅雅琴,钱晨,董余兵,杨叶锋,金达莱 2021年社科第二期 [236-242][摘要](6000)()
10 纺织类地方高校细分专业研究所的建设策略——以浙江理工大学纺织科学与工程学院先进功能涂层研究所为例
陈冬芝,戚栋明,郑今欢,易玲敏,蔡英 2020年社科三期 [344-350][摘要](5590)[pdf 314KB](5950)
11 ESP纺织英语次专业词翻译教学研究
李思龙 2020年社科三期 [337-343][摘要](5458)[pdf 341KB](6483)
12 浙江丝绸专业人才培养的历史沿革与当代创新
周赳,肖元元,陈冬芝 2020年社科三期 [259-271][摘要](6413)[pdf 1050KB](7112)
13 基于工程教育专业认证的课程评价探索——以浙江理工大学材料科学与工程专业为例
金达莱,张先明,陈世昌,刘向东,傅雅琴 2019年社科6期 [699-704][摘要](6326)[pdf 273KB](6090)
14 国内外纺织品设计专业人才培养模式研究与分析
汪阳子 2018年社科1期 [72-79][摘要](4719)[pdf 1075KB](7177)
15 政用产学研协同的专业学位硕士研究生培养模式研究与实践
杨徽,胡旭东,吕谷来,李红军,方志坚 2017年社科6期 [555-561][摘要](6350)[pdf 1317KB](7105)
16 “大类招生,分流培养”模式下专业选择与专业认同关系的实证研究
王萍,王琳 2017年社科2期 [176-181][摘要](4237)[pdf 934KB](5800)
17 土木工程专业实践教育基地建设成效的调查与分析——基于浙江理工大学合作基地的实证
傅军, 吴明铜, 郑刚兵, 王敏嘉, 郎启贵, 叶佳斌 2017年社科2期 [170-175][摘要](4689)[pdf 938KB](5736)
18 公共管理专业课研究性教学改革思考与探索——以公共事业管理学课程为例
杨运姣,罗超群 2016年社科5期 [498-503][摘要](3944)[pdf 1190KB](5655)
19 专业市场与电子商务双渠道融合的定价策略研究
胡汉辉,于斌斌 2016年社科5期 [441-446][摘要](4157)[pdf 1104KB](5858)
20 高职院校大学生主修专业与CET3成绩的关系分析——以浙江某职业学院为例
方峥, 付明端,柳文娟 2016年社科4期 [402-407][摘要](4854)[pdf 1153KB](5874)
21 大学管理类专业课堂教学互动需求研究——以《卓越质量管理与实践》课程为例
奉小斌,张群祥 2016年社科2期 [207-214][摘要](4372)[pdf 1048KB](5893)
22 非英语专业大学生英语语音意识发展的实证研究
徐莹, 张忻波 2015年社科3期 [212-216][摘要](4704)[pdf 960KB](6243)
23 服装设计专业硕士“智创设计”人才培养模式探讨——以浙江理工大学为例
夏帆 2014年社科6期 [520-525][摘要](5422)[pdf 1085KB](6758)
24 基于AHP的专业学位研究生教育外部质量评价体系研究
周晓婧, 杨蜀康 2014年社科3期 [233-237][摘要](4525)[pdf 901KB](5980)
25 纺织类大学生工程实践能力的现状与对策
冯飞芸, 朱诗威, 韩晶晶, 徐科, 魏莉莉 2014年社科2期 [169-174][摘要](6032)[pdf 961KB](6243)
26 浙江省外语专业大学生创业教育对策研究
龚素 2014年社科2期 [146-150][摘要](5441)[pdf 949KB](6295)
27 基于系统论的广告学专业战略发展与建设解析
刘洁 2013年06期 [947-950][摘要](4470)[pdf 1244KB](5657)
28 高等学校大学生转专业现状的思考——以纺织类学生为例
唐志荣, 冯飞芸, 郑今欢, 周颖, 雷彩虹 2013年03期 [460-463][摘要](5602)[pdf 1590KB](6236)
29 专业学位研究生教育的价值测评
吴静 2013年03期 [441-445][摘要](5157)[pdf 1171KB](5924)
30  本科人才培养现状调查及校企合作SWOT分析——基于浙江理工大学服装设计与工程专业
 阎玉秀a, b, 毛雯b, 楼丽娟b, 丁笑君a, b 2012年06期 [915-918][摘要](5677)[pdf 1063KB](6486)
31  服装专业开放性实验中心的建设和管理模式初探
 徐麟健 2012年03期 [450-453][摘要](5295)[pdf 1013KB](6552)
32 全日制硕士专业学位研究生培养中的问题及措施
雷彩虹a, 魏玮b, 许方b, 姚菊明a 2012年03期 [438-441][摘要](5089)[pdf 1018KB](6673)
33  独立学院法学专业实践教学探讨
 张振中, 蒋南成, 底世清 2011年06期 [994-998][摘要](5924)[pdf 946KB](6308)
34  影响公共管理类专业教学质量因素的探析
 冯国境, 郦水清, 徐秀琦, 郭双双 2011年06期 [968-975][摘要](5107)[pdf 2140KB](6105)