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    关键词中包括 能力 的文章

1 产业互联网时代企业跨组织动态能力的构念与测量
郭爱芳,袁田恬,陆思琪,姜奕玮 2024年社科第五期 [513-524][摘要](432)()
2 新创企业创新搜索对双元合法性的影响:资源编排能力的中介作用
谢琳,李港,陈丽哲 2024年社科第三期 [273-283][摘要](620)[pdf 1327KB](646)
3 论索萨的理智德性
唐青才,刘佳 2023年社科第四期 [470-475][摘要](407)()
4 销售人员顾客导向和销售导向对销售绩效的影响——情绪调节能力的调节作用
彭学兵,徐浩,刘玥伶,黄洁 2023年社科第三期 [253-264][摘要](463)()
5 母亲自雇对子代认知能力获得的影响
陈杭肖,黄胜蓝,杨奇明 2022年社科第一期 [21-30][摘要](555)()
6 文旅资本下乡效率研究——基于可行能力的农户福利变化实证
杨京艳 2021年社科第五期 [493-500][摘要](2112)()
7 双重网络嵌入对企业能力重构的影响——基于知识整合的调节作用
奉小斌,刘琳琳,俞逸涛 2021年社科第二期 [143-152][摘要](3567)[pdf 581KB](4980)
8 以建筑垃圾为填料的湿润气候区毛细阻滞型覆盖层综合性能评价
王锦楠,徐辉 2021年自科第一期 [136-148][摘要](3129)[pdf 3222KB](4450)
9 中高级水平留学生口语中“然后”的使用情况研究
施仁娟 2020年社科二期 [144-149][摘要](3177)[pdf 323KB](4558)
10 阅读认知加工的跨语言迁移研究综述
何享,张笑非 2020年社科二期 [134-143][摘要](3110)[pdf 453KB](4604)
11 大学生创业实践项目的设计与实施——以浙江理工大学服装学院学生创业孵化项目为例
张竞峰,须秋洁,郭瑜 2019年社科3期 [309-316][摘要](3515)[pdf 315KB](4367)
12 大学生自尊、自我效能感与社会服务能力关系的研究
朱茹华,甄月桥,赵林静 2017年社科6期 [570-576][摘要](4149)[pdf 1170KB](4996)
13 政用产学研协同的专业学位硕士研究生培养模式研究与实践
杨徽,胡旭东,吕谷来,李红军,方志坚 2017年社科6期 [555-561][摘要](4958)[pdf 1317KB](5287)
14 基于熵权TOPSIS的安徽省农产品物流能力评价
张华,胡钢,庞可染,徐翔,李颖潇 2017年社科5期 [389-394][摘要](3161)[pdf 1141KB](4624)
15 路桥专业实地工程试验教学模式的探讨
王修山 2017年社科1期 [86-90][摘要](4057)[pdf 962KB](4791)
16 我国企业自主创新能力缺失的成因及对策——基于技术学习的重新审视
郭爱芳,范莲莲,周天明 2015年社科6期 [463-468][摘要](3796)[pdf 1036KB](4654)
17 基于项目导师制的本科生创新能力培养模式探索
胡文斌 2015年社科3期 [259-262][摘要](3761)[pdf 948KB](4430)
18 技术转移二元视角:吸收能力与释放能力的作用
莫燕, 王冬亚 2015年社科1期 [12-15][摘要](3469)[pdf 872KB](4391)
19 提升纺织企业产品设计人员创新能力的路径探析
龚素 周赳 2014年社科6期 [515-519][摘要](4182)[pdf 949KB](4759)
20 推进研究生创新能力发展的培养制度构建探析
顾越桦 2014年社科6期 [456-459][摘要](4001)[pdf 934KB](4535)
21 硕士研究生创新能力培养中存在的问题与对策
雷彩虹, 王晟, 王騊 2014年社科5期 [433-435][摘要](3548)[pdf 879KB](4670)
22 项目教学法在包装CAD课程中的应用研究
何霞, 陈瞻, 张涛 2014年社科3期 [238-240][摘要](3725)[pdf 901KB](5070)
23 面向大学生实践操作能力培养的针织服装设计课程的教学改革
钮敏 2014年社科3期 [229-232][摘要](3558)[pdf 887KB](4673)
24 《女装设计工艺》系列课程教学模式的改革与实践
鲍卫君 2014年社科3期 [225-228][摘要](4330)[pdf 943KB](4958)
25 纺织类大学生工程实践能力的现状与对策
冯飞芸, 朱诗威, 韩晶晶, 徐科, 魏莉莉 2014年社科2期 [169-174][摘要](4455)[pdf 961KB](4931)
26 浙江省外语专业大学生创业教育对策研究
龚素 2014年社科2期 [146-150][摘要](4200)[pdf 949KB](4972)
27 基于课堂环境的高校英语教师多模态识读能力探析
郭宁 2013年06期 [964-968][摘要](3567)[pdf 1060KB](4541)
28 学习者英语会话回应性重复策略研究及其对英语口语教学的启示
蒋韵 2013年04期 [629-632][摘要](3176)[pdf 1150KB](4437)
29 理工科研究生科研创新能力评价指标体系的构建及应用
金立, 史建君, 张晓波, 李小云, 董文钧 2013年03期 [419-423][摘要](4113)[pdf 1349KB](4757)
30  基于泛三I算法的模糊系统响应能力分析
 李龙, 裴道武 2013年01期 [59-64][摘要](4610)[pdf 1213KB](5129)
31  面向创新精神与实践能力培养的“服装创意设计”课程体系的改革
 须秋洁, 楼丽娟, 李萍 2012年03期 [458-460][摘要](3643)[pdf 1513KB](5174)
32  从企业用人模式谈学生工程能力培养与实践教学模式改革
 祝洲杰, 竺志超, 谢剑云 2012年03期 [427-430][摘要](4274)[pdf 1021KB](5285)
33  英语专业综合英语课程“小组合作学习”模式的探讨
 郑秀恋 2011年06期 [987-990][摘要](3391)[pdf 884KB](4857)
34  大学英语口语测试设计与实践
 黄慧, 胡齐放 2011年06期 [963-967][摘要](3514)[pdf 933KB](4929)
35  基于知识与技能角度的研究生创新能力培养
 莫燕, 郭爱芳 2011年03期 [448-451][摘要](4284)[pdf 784KB](4850)