浙江理工大学学报
过刊查询页面
关键词中包括
话语
的文章
1
ChatGPT对思想政治教育话语发展的现代性审思
王莹,侯勇 2024年社科第四期 [446-472][
摘要
](
62
)(
)
2
青年网络话语表达:显著特征、生成机理与引导对策
李晓婷 2024年社科第三期 [329-335][
摘要
](
536
)
[
pdf
1225KB]
(
492
)
3
网络思想政治教育话语创新的三重向度
陈宗章 2024年社科第一期 [95-101][
摘要
](
316
)
[
pdf
1258KB]
(
364
)
4
凝视理论视野下“她综艺”中厌女话语建构的反思
王丽丽,叶群 2024年社科第一期 [33-38][
摘要
](
332
)
[
pdf
1214KB]
(
455
)
5
抖音短视频中银发网红的身份建构
薛孟寒,景晓平 2023年社科第五期 [569-575][
摘要
](
427
)
[
pdf
1253KB]
(
501
)
6
以全球文明倡议增进国际社会对话交流
李学林,刘美驿 2023年社科第五期 [509-515][
摘要
](
469
)
[
pdf
1167KB]
(
634
)
7
中国脱贫攻坚对外话语体系建构:问题、构成与路径
胡波 2022年社科第六期 [650-655][
摘要
](
517
)(
)
8
国家翻译实践视域下国家机构法治话语译出的制度建设
胡波 2022年社科第三期 [287-292][
摘要
](
418
)(
)
9
新媒体环境下商业软文广告中的语用身份建构与顺应
黄菁菁,李明 2022年社科第一期 [31-37][
摘要
](
504
)(
)
10
大学生英语演讲中的话语标记语对比研究
徐莹,朱景丰,陈依凝 2021年社科第六期 [439-645][
摘要
](
2403
)(
)
11
“不真实的现实”:《了不起的盖茨比》中大众传媒的虚幻“进步”话语
曹蓉蓉 2021年社科第三期 [278-283][
摘要
](
2481
)(
1
)
12
微观视域下社会主义意识形态话语体系建构逻辑与策略
王琼 2020年社科四期 [406-412][
摘要
](
3297
)
[
pdf
349KB]
(
4645
)
13
涉外专业“中国近现代史纲要”双语教学探究
李海文 2020年社科一期 [108-114][
摘要
](
4201
)
[
pdf
299KB]
(
4557
)
14
英美媒体有关中国电子商务平台形象的构建与解读
焦俊峰 2020年社科一期 [23-29][
摘要
](
4077
)
[
pdf
297KB]
(
4445
)
15
众筹模式下动画形象符号的创造机制研究
徐丹,陈雪颂 2019年社科4期 [382-388][
摘要
](
3868
)
[
pdf
283KB]
(
4267
)
16
话语标记在对外汉语口语教材中的应用考察及编写建议
施仁娟 2018年社科6期 [584-590][
摘要
](
5001
)
[
pdf
1110KB]
(
6070
)
17
“西方中心论”与中国发展话语的建构性
吴苗 2018年社科4期 [424-430][
摘要
](
3492
)
[
pdf
1082KB]
(
4623
)
18
小说的历史兴趣与诗性本质——以《玫瑰的名字》、《我的名字叫红》为例
肖泳 2017年社科6期 [511-517][
摘要
](
3966
)
[
pdf
1170KB]
(
4935
)
19
高校思政理论课“微观叙事”话语转换研究
桑华月 2017年社科3期 [280-284][
摘要
](
3337
)
[
pdf
1006KB]
(
4574
)
20
发展话语的定位与差异——基于北欧与中国的比较
吴苗 2017年社科3期 [245-251][
摘要
](
4397
)
[
pdf
1047KB]
(
4693
)
21
动态演讲视频的多模态话语分析
管乐 2017年社科1期 [25-32][
摘要
](
3673
)
[
pdf
1475KB]
(
4556
)
22
新媒体背景下共青团话语传播方式的研究——以“浙江理工大学团委”微信公众号为例
陈利江,高嘉蔚,管晟宏,秦梦宇 2016年社科5期 [509-514][
摘要
](
3217
)
[
pdf
1151KB]
(
4386
)
23
国内批评语言学及批评话语分析研究现状调查
焦俊峰 2014年社科6期 [510-514][
摘要
](
3780
)
[
pdf
1015KB]
(
4926
)
24
英语语调的表意功能分析
郑秀恋 2014年社科1期 [52-55][
摘要
](
5069
)
[
pdf
919KB]
(
8089
)
25
语用视角下的即席话语附属交际系统
陈征1,2 2011年06期 [915-920][
摘要
](
4113
)
[
pdf
1054KB]
(
4875
)