关键词中包括 人才培养 的文章

1 高校教育、科技、人才一体推进的逻辑关系及实践路径 陈剑波 2024年社科第六期 [736－742][摘要](485)()

2 红色旅游产业与红色旅游专业教育的耦合发展研究——以浙江省为例 王艳娟，楼简丹 2024年社科第六期 [669－677][摘要](426)()

3 服装设计与工程专业“四型”人才培养模式探索 孙玥，顾冰菲，邹奉元，刘正，侯珏 2023年社科第五期 [618－623][摘要](1021)[pdf 1519KB](1162)

4 高校法律硕士“时尚法”方向课程设置研究 胡瓷红，项一晴 2022年社科第四期 [471－477][摘要](864)(3)

5 服装设计专业跨境产教融合人才培养模式改革与实践——以宁波大学昂热大学联合学院为例 屈萍，李一 2022年社科第三期 [356－362][摘要](1123)()

6 时尚产业产教融合人才培养模式改革与实践——以浙江理工大学为例 寿萌吉，刘炜亚 2021年社科第三期 [348－354][摘要](3226)(1)

7 浙江丝绸专业人才培养的历史沿革与当代创新 周赳，肖元元，陈冬芝 2020年社科三期 [259－271][摘要](4946)[pdf 1050KB](5793)

8 中国古代金银首饰工艺在当代饰品设计中的创新运用 祝爱玉 2018年社科6期 [613－620][摘要](5248)[pdf 1532KB](7564)

9 论新工科建设背景下人才培养的策略调整——以浙江理工大学启新学院为例 陈雷 2018年社科4期 [403－408][摘要](4189)[pdf 1059KB](5106)

10 国内外纺织品设计专业人才培养模式研究与分析 汪阳子 2018年社科1期 [72－79][摘要](3947)[pdf 1075KB](5354)

11 接轨“时尚纺织”的纺织品设计人才培养改革与实践 周赳,龚素瓅,陈建勇 2018年社科1期 [66－71][摘要](4926)[pdf 1752KB](5801)

12 “一带一路”背景下的丝绸专业人才培养国际化 王晓军，傅翔 2017年社科1期 [82－85][摘要](4243)[pdf 916KB](4770)

13 多元协同的精细化人才培养模式探索与实践——以“彩虹引领工程”为例 王尧骏，朱敏，李孝明 2017年社科1期 [77－81][摘要](4794)[pdf 953KB](4898)

14 行业特色院校本科生拔尖创新人才培养的探讨 楼盛华，徐定华 2015年社科6期 [533－537][摘要](3930)[pdf 930KB](4801)

15 全英文本科教学存在的问题与建议——以轻化工程专业染整方向纺织贸易与检测模块为例 周岚, 余志成, 郑今欢, 雷彩虹, 周颖 2014年社科4期 [350－354][摘要](4395)[pdf 978KB](5101)

16 导师制+学团制:生物科学人才培养模式探讨 张文平, 陆秋萍, 李司, 金甲, 王丹, 吕正兵, 盛清 2014年社科2期 [166－168][摘要](4462)[pdf 937KB](5263)

17  我国高校服装电子商务人才的培养  任力， 赵妍 2012年06期 [923－927][摘要](4671)[pdf 1064KB](5084)

18  本科人才培养现状调查及校企合作SWOT分析——基于浙江理工大学服装设计与工程专业  阎玉秀a, b， 毛雯b， 楼丽娟b, 丁笑君a, b 2012年06期 [915－918][摘要](4482)[pdf 1063KB](5004)

19  以就业为导向的独立学院人才培养方案构建  何晓媛， 黄珊， 丁振源 2012年06期 [899－904][摘要](4636)[pdf 1066KB](5470)