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[1]李子瑾,施鹏.卓越法律人才培养背景下的国际法双语体验式模拟法庭教学[J].浙江理工大学学报,2019,41-42(社科1):97-102.
　LI Zijin,SHI Peng.Bilingual experiential moot court teaching for international law in the  background of outstanding legal talent cultivation[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2019,41-42(社科1):97-102.
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卓越法律人才培养背景下的国际法双语体验式模拟法庭教学()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第41-42卷
期数:
2019年社科1期
页码:
97-102
栏目:
出版日期:
2019-02-10

文章信息/Info

Title:
Bilingual experiential moot court teaching for international law in the  background of outstanding legal talent cultivation
文章编号:
1673-3851 (2019) 02-097-06
作者:
李子瑾; 施鹏
浙江理工大学法政学院，杭州 310018
Author(s):
LI Zijin;  SHI Peng
School of Law and Politics, Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou, 310018, China
关键词:
卓越法律人才; 国际法; 双语教学; 体验式教学; 模拟法庭教学
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
当前法学实践教学中存在教学范围过于集中在国内法、学生参与机会有限、准备过程缺乏充分有效的教师指导等问题。通过将双语教学、体验式教学、模拟法庭教学三种教学方式整合，国际法双语体验式模拟法庭教学模式能够提供更为国际化的案例研讨方式、更为充分的法庭全局体验机会和更为有效的教师介入指导。这种新的教学模式的关键是在师生之间和学生相互之间培养一种积极、多元的充分沟通和互动交流关系。该教学模式通过四个阶段的具体实施，以达成培养卓越涉外法律人才的目标。

相似文献/References:

[1]余麟.合同法教学中的“头脑风暴”[J].浙江理工大学学报,2016,35-36(社科6):570.
　YU Lin.Brainstorming in Contract Law Teaching[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2016,35-36(社科1):570.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期： 2018-08-04
网络出版日期： 2018-12-05
基金项目： 浙江省高等教育课堂教学改革项目（kg20160121）；浙江理工大学全英文授课课程建设项目（QYKC1812）
作者简介： 李子瑾（1984-），女，浙江杭州人，讲师，博士，主要从事宪法、国际法、人权法方面的研究
更新日期/Last Update: 2019-03-15