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[1]吕媛媛.浙江省高校学生对理论社团的认知情况调研及对策[J].浙江理工大学学报,2016,35-36(社科1):77-82.
　L  Yuanyuan.A Survey on Cognitive Situation of College Students in Zhejiang About Theory Association and Relative Countermeasures[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2016,35-36(社科1):77-82.
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浙江省高校学生对理论社团的认知情况调研及对策()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第35-36卷
期数:
2016年社科1期
页码:
77-82
栏目:
出版日期:
2016-02-10

文章信息/Info

Title:
A Survey on Cognitive Situation of College Students in Zhejiang About Theory Association and Relative Countermeasures
文章编号:
1673-3851 (2016) 01-0077-06
作者:
吕媛媛
浙江理工大学团委，杭州 310018
Author(s):
L  Yuanyuan
Youth League Committee, Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
理论社团; 高校学生; 认知情况; 对策
分类号:
C26
文献标志码:
A
摘要:
通过开展浙江省高校学生对理论社团认知情况的调研，总结理论社团的发展特点和存在问题，分析指出制约理论社团发展的内外部因素，以此为基础进一步剖析理论社团发展现状与学生根本需求之间存在的深层次矛盾，尝试从提升大学生理论认同度、改善组织承诺状况等层面优化理论社团发展路径，积极寻求理论社团建设的新思路、新方法，意在为相关部门的政策研究提供建议和参考。

参考文献/References:

［1］ 杜兰晓,房维维.大学生国家认同的实证研究：基于全国31个省区市普通高校的调查分析［J］.中国高教研究,2013(11):79-84.
［2］ 赵小艳.组织承诺视域下高校学生社团激励机制探微［J］.中国电力教育，2012(14):138-139.
［3］ 韩泽春.思想政治教育实践育人路径探析［J］.中国教育学刊，2013(9):87-89.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期： 2015-06-05
作者简介： 吕媛媛（1982-），女，浙江宁波人，硕士，主要从事大学生思政教育方面的研究
更新日期/Last Update: 2016-03-10