2022年 社科第一期文章目录
数字普惠金融会提高城市的创新水平吗？——来自我国269个城市的空间计量证据
?陈晓华，潘梦琴
2022年社科第一期 [1－12][摘要](3045)
我国自由贸易试验区的设立与推广模式——基于fsQCA的省际比较分析
张正荣，肖文丽
2022年社科第一期 [13－20][摘要](1750)
母亲自雇对子代认知能力获得的影响
陈杭肖，黄胜蓝，杨奇明
2022年社科第一期 [21－30][摘要](1794)
新媒体环境下商业软文广告中的语用身份建构与顺应
黄菁菁，李明
2022年社科第一期 [31－37][摘要](2468)
去仪式化与再仪式化：春晚节日文化传播研究
杨作贤，巴丹
2022年社科第一期 [38－44][摘要](2854)
空间媒介观下的时尚景观与城市形象建构——以杭州“天目里”城市综合体为例
刘曦，张鹤馨，李珍铭
2022年社科第一期 [45－51][摘要](3622)
新时代弘扬革命文化的语境、困境与路径
王琴，吴凯
2022年社科第一期 [52－59][摘要](3200)
红岩精神融入新时代大学生思想政治教育的四维逻辑向度
李玲
2022年社科第一期 [60－65][摘要](5001)
劳动解放与共同富裕——一个分配正义的视角
向汉庆，唐斌
2022年社科第一期 [66－72][摘要](3735)
锻炼游戏的研究热点与发展趋势——基于CiteSpace的可视化分析
汪颖，王彤
2022年社科第一期 [73－82][摘要](2927)
新发展阶段“四个全面”战略布局的“变”与“不变”
张雷，许和隆
2022年社科第一期 [83－91][摘要](2210)
新时代中国共产党推进政治建设的逻辑必然
岑朝阳，肖香龙
2022年社科第一期 [92－98][摘要](5651)
高校二级学院评价的理性审视和进路构想
王江曼
2022年社科第一期 [99－107][摘要](2524)
《英语类专业教学指南》指导下的英语专业思辨教学模式探索
殷鸯，张生祥
2022年社科第一期 [108－115][摘要](2101)
大学生网络集群行为的内涵特征、发生动因及引导策略
贾瑞，陈宗章
2022年社科第一期 [116－122][摘要](2675)