浙江理工大学学报2025年社科第六期
更多...
习近平文化思想对儒家体用观的创造性转化与创新性发展 (287)
刘红梅,王茜
[PDF](390)
“第二个结合”视角下中国“和合”思想的当代转化 (311)
向汉庆,孙宏川
[PDF](358)
从“第二个结合”看中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 (610)
郭冰清,沈正赋
[PDF](476)
新质生产力赋能美好生活的理论支撑、现实逻辑和实践指向
(282)
张瞳,吕君,刘心语
[PDF](444)
英语学习者的两类关系从句调群切分特征对比研究 (264)
徐莹,褚晓婷
[PDF](475)
资本与知识的空间悖论:学术酒吧的双重性 (226)
陈婧,谢欣愉
[PDF](419)
“两个结合”视域下传承弘扬红色文化的学理意蕴与实践遵循 (326)
朱文琦
[PDF](435)
论新中国成立前后中国共产党接管杭州金融业的实践及经验 (218)
刘梅英，夏璐
[PDF](587)
量子哲学视域下“主体间性”的再诠释 (231)
张友恒
[PDF](431)
地方内生型产业发展的社会效应— 基于浙江诸暨山下湖镇珍珠产业的考察 (232)
钱坤
[PDF](410)
后亚文化视域下青年“吃谷”现象论析 (318)
滕国鹏,张昕婷
[PDF](930)
CPTPP合规视角下我国数据出境安全评估制度的优化研究 (348)
王永杰,董文军
[PDF](988)
行政争议多元化解工作的检察参与 (242)
杨曙光,张子辰
[PDF](405)
基于 CIPP模型的大中小学思想政治教育一体化实践育人评价体系 (350)
周必彧 , 肖香龙 ,毛洋漾
[PDF](733)
生成式人工智能对大学生学业表现的影响— 基于广义随机森林模型的异质性处理效应 (593)
万美希,蒋墨冰, 吕品, 肖芊源
[PDF](4502)