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[1]赵凯鹏,王俊力.人工智能赋能高校本科拔尖创新人才培养的路径重构[J].浙江理工大学学报,2024,51-52(社科六):730-735.
　ZHAO Kaipeng,WANG Junli.The path reconstruction of the cultivation of top notch innovative undergraduates enabled by artificial intelligence in universities[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2024,51-52(社科六):730-735.
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人工智能赋能高校本科拔尖创新人才培养的路径重构()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第51-52卷
期数:
2024年社科第六期
页码:
730-735
栏目:
出版日期:
2024-12-31

文章信息/Info

Title:
The path reconstruction of the cultivation of top notch innovative undergraduates enabled by artificial intelligence in universities
文章编号:
1673-3851 (2024) 12-0730-06
作者:
赵凯鹏; 王俊力
浙江理工大学启新学院，杭州 310018
Author(s):
ZHAO Kaipeng;  WANG Junli
Qixin Honor School, Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
人工智能; 赋能; 拔尖创新人才; 路径; 重构
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
人工智能赋能高校本科拔尖创新人才培养，是推进高等教育现代化进程的重要驱动，是教育科技人才一体化发展的客观要求，也是促进人的全面又个性发展的需要。在此过程中需坚持“以人为本”，把握变化规律，警惕“双面效应”，在路径上要有效融入高校本科拔尖创新人才培养目标、选拔方式、课程体系、教学方式、评价机制的系统重构，推动形成数智引领、交叉复合、导向鲜明的本科拔尖创新人才培养新模式，从而推进人才培养路径的时代性优化，着力培养更加符合时代需要、具备创新潜质的拔尖人才。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2024-06-01
网络出版日期： 2024-10-14
基金项目：浙江省高等教育学会高等教育研究课题（KT2023070）；浙江理工大学校级教育教学改革研究重点项目（jgzd202313）
作者简介：赵凯鹏（1987—），男，浙江新昌人，讲师，硕士，主要从事高等教育和大学生党建思政方面的研究。
更新日期/Last Update: 2024-12-30