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[1]葛凌桦,陈德虎,王勇能.大学生创业精神及其培育路径探析——以浙江理工大学为例[J].浙江理工大学学报,2019,41-42(社科3):303-308.
　GE Linghua,CHEN Dehu,WANG Yongneng.University students’ entrepreneurship and its cultivation path：A case study of Zhejiang SciTech University[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2019,41-42(社科3):303-308.
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大学生创业精神及其培育路径探析——以浙江理工大学为例()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第41-42卷
期数:
2019年社科3期
页码:
303-308
栏目:
出版日期:
2019-06-06

文章信息/Info

Title:
University students’ entrepreneurship and its cultivation path：A case study of Zhejiang SciTech University
文章编号:
1673-3851 (2019) 06-0303-06
作者:
葛凌桦; 陈德虎; 王勇能
浙江理工大学，a.服装学院；b.创业学院；c.理学院，杭州 310018
Author(s):
GE Linghua; CHEN Dehu;  WANG Yongneng
a. School of Fashion Design and Engineering; b.Qixin School; c.School of Sciences, Zhejiang SciTech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
大学精神; 创新创业; 创业教育; 培育途径
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
为全面推进高校大学生创业教育工作，以浙江理工大学为例，通过创业实践和案例研究，建议将“创业精神”与“理工精神”相结合，使高校精神建设的历史传承更加明确和丰富。同时，引入“两创”人才培育资源，将创新创业教育的理念融入到通识教育和专业教育中，突出对大学生创业精神、创新意识和创造能力的培养，更好地结合创业精神提炼高校的精神灵魂，培育新时期大学生的创业精神。

参考文献/References:

［1］ 薛永基.大学生创新创业案例集［M］. 北京:北京理工大学出版社,2017:11-14.
［2］ 王洪才,刘隽颖.大学创新创业教育核心·难点·突破点［J］.中国高等教育,2017(Z2):61-63.
［3］ 李金阳.大学生创业精神培育的整体构想［J］.中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2018(4):35-36.
［4］ 王海亮.新时代大学生创新创业精神培育与劳模精神契合研究［J］.思想政治教育研究,2018,34(4):144-147.
［5］ 周魏非.从中国传统文化中培育当代大学生的创新创业精神［J］.创新创业理论研究与实践,2018,1(2):94-96.
［6］ 蒋豪,吴碧玉,薛影.大学精神视域下的大学生创新创业精神培养［J］.文教资料,2017(14): 142-143.
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［8］ 浙江理工大学:推进产学研协同育人,深化专业学位研究生培养模式改革.

相似文献/References:

[1]陈毕晟,方平,陈蔚.高校校友协同培育“双创”人才的机制构建与实现路径[J].浙江理工大学学报,2018,39-40(社科1):80.
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[2]翁晨,朱恩泽.浙江省山区26县推动科技人才创新创业的注意力配置研究——基于文本分析方法[J].浙江理工大学学报,2023,49-50(社科六):657.
　WENG Chen,ZHU Enze.Study on the attention allocation of promoting innovation and  entrepreneurship of scientific and technological talents in  26 mountainous counties of Zhejiang province based on text analysis[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2023,49-50(社科3):657.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2018-09-28
网络出版日期：2019-04-10
基金项目：浙江理工大学党建与思政课题（DS201601Y）;浙江理工大学教育教学改革研究项目（jgel201511）;浙江省教育厅思政专项项目（Y201635089）;浙江理工大学基于SPOC的"翻转课堂"示范课程建设项目(SPOC1413)
作者简介：葛凌桦（1985-），女，浙江杭州人，讲师，硕士，主要从事高校大学生创业教育方面的研究。
更新日期/Last Update: 2019-09-11