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[1]陈卓,李丽芬.大学生制度德育的实证研究——基于民主和法治的视角[J].浙江理工大学学报,2026,55-56(社科四):522-531.
 CHEN Zhuo,LILifen.An empirical study on institutional moral education among college students: From the perspectives of democracy and rule of law[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2026,55-56(社科四):522-531.
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大学生制度德育的实证研究——基于民主和法治的视角()

浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
55-56
期数:
2026年社科第四期
页码:
522-531
栏目:
出版日期:
2026-09-09

文章信息/Info

Title:
An empirical study on institutional moral education among college students: From the perspectives of democracy and rule of law
文章编号:
1673-3851 (2026) 08-0522-10
作者:
陈卓李丽芬
1. 浙江理工大学 ,a. 马克思主义学院;b. 浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江理工大学研究基地 ,杭州 310018;2. 缙云县仙都中学 ,浙江丽水 321400
Author(s):
CHEN Zhuo LILifen
1a. School of Marxism; 1b. Research Center of XiJinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era in Zhejiang Province on Zhejiang Sci-Tech University Research Base,Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China; 2. Xiandu High School, Jinyun County,Lishui321400, China
关键词:
大学生 制度德育 民主 法治 全面依法治国
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
为检验高校实施制度德育的实际成效并完善德育制度 ,基于民主与法治两个维度 , 以浙江省部分省属重点高校 2021级和 2022级共 2003名本科生为研究样本 ,运用问卷调查法与访谈法 ,并借助 SPSS软件开展数据分析 ,针对课堂、团委学生会、寝室等六 个教学与管理场域 ,对大学生制度德育实效问题展开研究 。结果显示 , 高校制度层面的德育工作整体运行态势良好 ,但仍存在部分短板 :知情与监督环节在民主维度上相对薄弱 ,在法治维度的立规与执规方面落实不足;德育评估的结果在性别以及是否为独生子女等维度方面存在差异 ; 学生参与餐饮服务管理渠道不畅、课堂执规守规薄弱等问题较为突出 。为此 ,需要提高学生的法律地位 , 细化落实民主制度保障 ;推动监督机构常态化运行 ,促进民主与法治一体落实 。该研究可为高校德育治理体系的现代化以及民主与法治的一体化建设提供实证依据。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目 :教育部高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项 目 (23JDSZKZ05) ; 浙江理工大学高等教育科学研究重点课题(gjzd2401) ;浙江理工大学教育教学改革研究重点项目(jgzd202412)收稿日期 :2025-11-06 网络出版日期 :2026-05-07
作者简介 :陈 卓 (1981— ) ,男 ,湖南怀化人 ,教授 ,博士 ,主要从事马克思主义理论、德育原理与教育社会学方面的研究。通信作者:李丽芬,E-mail:1344037811@qq. com
更新日期/Last Update: 2026-09-20