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[1]张磊,童富智,熊子怡.局部语法在二语教学中的应用——以经管学科学术语篇健康隐喻语言为例[J].浙江理工大学学报,2023,49-50(社科五):559-568.
 ZHANG Lei,TONG Fuzhi,XIONG Ziyi.Applying local grammar in second language teaching: A case study of health metaphor in academic discourse of  economics and management[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2023,49-50(社科五):559-568.
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局部语法在二语教学中的应用——以经管学科学术语篇健康隐喻语言为例()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第49-50卷
期数:
2023年社科第五期
页码:
559-568
栏目:
出版日期:
2023-10-24

文章信息/Info

Title:
Applying local grammar in second language teaching: A case study of health metaphor in academic discourse of  economics and management
文章编号:
1673-3851 (2023) 10-0559-10
作者:
张磊童富智熊子怡
1.安徽财经大学文学院,安徽蚌埠 233030;2.安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖 241002
Author(s):
ZHANG Lei TONG Fuzhi XIONG Ziyi
1.School of Languages and Media, Anhui University of Finance & Economics, Bengbu 233030, China;2.School of Foreign Studies, Anhui Normal University, Wuhu 241002, China
关键词:
健康隐喻局部语法隐喻教学经管学科学术语篇
分类号:
H030
文献标志码:
A
摘要:
研究采用语料库语言学用于短语语义分析的局部语法路径,分析经管学科学术语篇中健康隐喻短语中的各种意义及其组织方式。结果显示:文本中所提取出的198条健康隐喻短语可分析为14种健康隐喻局部语法型式,对应不同的话语功能。研究表明:首先,局部语法准确、直观的语言描写方法可清晰地揭示出经管学科学术语篇健康隐喻语言的意义规律。其次,局部语法可为二语隐喻教学提供新的视角和具体内容,即聚焦于具体类型的隐喻语言的微观视角和以隐喻意义表达为中心的教学内容。最后,一系列局部语法型式为学习者在学术写作中有效表达隐喻意义提供了系统的词语-语义资源。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2022-12-15
网络出版日期:2023-07-11
基金项目:安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKQ2021D179)
作者简介:张磊(1982— ),男,安徽马鞍山人,副教授,博士,主要从事语料库语言学方面的研究。
更新日期/Last Update: 2023-10-20