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[1]宫富,郑莹.陈师曾美育思想研究——以文人画之价值为例[J].浙江理工大学学报,2023,49-50(社科一):55-60.
　GONG Fu,ZHENG Ying.Research on Chen Shizeng′s thought on aesthetic education: Taking  the value of literati painting as an example[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2023,49-50(社科一):55-60.
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陈师曾美育思想研究——以文人画之价值为例()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第49-50卷
期数:
2023年社科第一期
页码:
55-60
栏目:
出版日期:
2023-03-30

文章信息/Info

Title:
Research on Chen Shizeng′s thought on aesthetic education: Taking  the value of literati painting as an example
文章编号:
1673-3851 (2023) 02-0055-06
作者:
宫富; 郑莹
浙江理工大学，a.史量才新闻与传播学院；b.艺术与设计学院，杭州 310018
Author(s):
GONG Fu;  ZHENG Ying
a Shi Liangcai School of Journalism and Communication; b School of Art and Design,  Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
陈师曾; 美育; 文人画; 观察力; 感受力; 高尚人格
分类号:
J01
文献标志码:
A
摘要:
陈师曾是我国近代著名艺术理论家与教育家。当前学界对陈师曾的交友活动与文人画研究颇多，而关于其美育思想的研究不多。文章以陈师曾对传统文人画价值的阐发为例来探究其所蕴含的美育思想。文人画是陈师曾美育思想的基点，他认为对文人画的研习可以接受美感教育，在技能上可以培养人们敏锐的观察力与感受力，而且在精神上可以培养人们高尚的人格。这是陈师曾美育思想的核心，也是其美育思想的价值所在。挖掘陈师曾的美育思想，对古往今来当下的美育教育不乏理论和现实意义。

参考文献/References:

［ 1 ］曾小凤 . 危机与转型 : 康有为、徐悲鸿、陈师曾与五四时期的“中国画”批评［ J ］ . 美术研究 ,2021(1):115 - 122.

［2］郎绍君, 水天中.二十世纪中国美术文选［M］.上海：上海书画出版社，1999.

［3］朱良志, 邓锋.陈师曾全集: 诗文卷［M］.南昌：江西美术出版社，2016.

［4］李运亨，张圣洁，闫立君.陈师曾画论［M］.北京：中国书店，2008.

［5］马克思.1844年经济学哲学手稿［M］.上海：人民出版社，2000：87.

［6］彭吉象.艺术学概论: 精编本［M］.北京：北京大学出版社，2019：21.

［7］邓经儒.“妥协”的美育: 以陈师曾在北京大学画法研究会活动为例［D］. 北京: 中国艺术研究院,2021.

［8］叶朗.美学原理［M］.北京：北京大学出版社，2009：402.

［9］龚产兴.陈师曾的生平和艺术［J］.美术之友,2005(5):34-40.

［10］江南蘋.缅怀吾师陈师曾: 六十年前从师学艺追忆［J］.中国中小学美术,2018(10):44-47.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2022-11-11
网络出版日期：2022-12-30
基金项目：国家社科社会科学基金艺术学项目（18BC045）
作者简介：宫富（1974—），男，内蒙古化德县人，研究员，博士，主要从事艺术美学和中国现当代文学方面的研究。
更新日期/Last Update: 2023-04-14