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[1]张红霞,祝成炎,田伟,等.少数民族织锦文化融入高校教育的路径研究[J].浙江理工大学学报,2022,47-48(社科三):363-368.
 ZHANG Hongxia,ZHU Chengyan,TIAN Wei,et al.Research on the path of integrating the brocade culture  of ethnic minorities into higher education[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2022,47-48(社科三):363-368.
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少数民族织锦文化融入高校教育的路径研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第47-48卷
期数:
2022年社科第三期
页码:
363-368
栏目:
出版日期:
2022-06-30

文章信息/Info

Title:
Research on the path of integrating the brocade culture  of ethnic minorities into higher education
文章编号:
1673-3851(2022) 06-0363-06
作者:
张红霞祝成炎田伟李艳清胡云中泽
浙江理工大学纺织科学与工程学院(国际丝绸学院),杭州 310018
Author(s):
ZHANG Hongxia ZHU Chengyan TIAN Wei LI Yanqing HU Yunzhongze
College of Textile Science and Engineering (International Institute of Silk), Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
高校教育少数民族织锦织锦文化路径
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
少数民族织锦文化是中华民族优秀传统文化的载体之一,至今已有数千年的发展历史。为了更好地传承和创新少数民族织锦文化,文章首先分析了少数民族织锦文化传承问题,发现少数民族织锦文化发展主要存在产品经济效益低、宣传推广少和传承传播难等问题。在高校教育中,将专业课程教学大纲、课堂实践实操等及课程教学各环节与少数民族织锦文化结合,通过灵活运用线上线下教学模式,能够构建少数民族织锦文化融入高校教育的实践路径。将少数民族织锦文化融入高校教育,能更好地传承与发展少数民族织锦文化,为弘扬中国传统文化开拓新思路。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期:2020-10-29
网络出版日期:2022-04-06
基金项目:浙江省高等教育“十三五”第二批教学改革研究项目(jg20190135);浙江省“十三五”省级产学合作协同育人项目(浙教办函[2019]365号);2019年浙江省研究生联合培养基地(浙教办函〔2019〕214号);浙江省“十三五”省级大学生校外实践教育基地项目(浙教办函〔2019〕311号)
作者简介:张红霞(1964-),女,浙江诸暨人,教授级高级工程师,主要从事功能性纺织品、纺织品设计与研发、纺织非遗保护及创意开发方面的研究。
更新日期/Last Update: 2023-03-06