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[1]甄月桥,叶福莲,沈婷.艺术类大学生创业机会识别过程的成组案例研究[J].浙江理工大学学报,2019,41-42(社科5):459-466.
　ZHEN Yueqiaoa,YE Fulianb,SHEN Tinga.A case study on the entrepreneurial opportunity identification process of art college students[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2019,41-42(社科5):459-466.
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艺术类大学生创业机会识别过程的成组案例研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第41-42卷
期数:
2019年社科5期
页码:
459-466
栏目:
出版日期:
2019-09-30

文章信息/Info

Title:
A case study on the entrepreneurial opportunity identification process of art college students
文章编号:
1673-3851 (2019) 10-0459-08
作者:
甄月桥; 叶福莲; 沈婷
浙江理工大学,a.机关党委；b.马克思主义学院， 杭州 310018
Author(s):
ZHEN Yueqiaoa;  YE Fulianb;  SHEN Tinga
a.Party Committee of Institution; b. School of Marxism, Zhejiang Sci Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
艺术类大学生; 创业机会识别; 创业机会评估; 创业机会开发
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
创业机会识别是创业需要解决的关键问题，如何有效识别创业机会已成为创业者及高校创业教育关注的重点。选取六家在杭创业企业,运用半结构访谈和多案例对比研究方法对艺术类大学生创业机会识别过程进行实证研究。研究发现：艺术类大学生创业机会识别与专业学习领域密切相关，创业项目与自身专业的匹配度较高；创业者主要从资源的匹配性和成本的可接受性两个层面进行机会可行性评估，但缺乏对创业机会的盈利性评估；轻资产商业模式和异质性团队成员合作有助于机会开发。依据创业机会识别过程中机会获取、评估和开发三阶段，提出增强艺术类大学生创业机会识别能力的对策建议。

参考文献/References:

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相似文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2018-12-27
网络出版日期：2019-03-14
基金项目：浙江省高等教育教学改革项目（jg20160055）；浙江理工大学高等教育科学研究课题（Xgz1809）；浙江省哲学社会科学重点研究基地浙江省生态文明研究中心课题（17STYB03）；浙江理工大学2019年党建与思政课题（DS201913Y）
作者简介：甄月桥（1962-），女，江苏金坛人，研究员，主要从事高教管理、心理学方面的研究。
更新日期/Last Update: 2019-11-04