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[1]张祖品.社交媒体语境下大学生核心价值观教育的思考及对策[J].浙江理工大学学报,2017,37-38(社科3):275-279.
　ZHANG Zupin.Thoughts and Countermeasures on Undergraduate CoreValue Education Under Social Media Context[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2017,37-38(社科3):275-279.
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社交媒体语境下大学生核心价值观教育的思考及对策()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第37-38卷
期数:
2017年社科3期
页码:
275-279
栏目:
出版日期:
2017-06-10

文章信息/Info

Title:
Thoughts and Countermeasures on Undergraduate CoreValue Education Under Social Media Context
文章编号:
1673-3851 (2017) 03-0275-05
作者:
张祖品
浙江理工大学，a.材料与纺织学院；b.丝绸学院，杭州 310018
Author(s):
ZHANG Zupin
a. College of Materials and Textiles ; b. Silk Institute, Zhejiang SciTech University,Hangzhou 310018,China
关键词:
社交媒体; 大学生; 社会主义核心价值观; 教育
分类号:
G412
文献标志码:
A
摘要:
随着移动互联网的快速发展和智能手机的不断普及，社交媒体已成为大学生人际交往、获取信息、自我展示的重要工具，对大学生的生活方式、思维方式、价值观念产生很大的影响。文章提出了社交媒体与社会主义核心价值观教育的关系，阐述了社交媒体对大学生社会主义核心价值观形成及教育带来的机遇与挑战，认为在社交媒体语境下,通过提升教育者社交媒体素养、主动占领社交媒体新阵地、优化社交媒体内容、净化社交媒体环境等四个方面来培育大学生社会主义核心价值观。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期： 2016-11-15
网络出版日期：2017-04-25
基金项目： 浙江理工大学党建与思政项目（DS201607Y）
作者简介： 张祖品（1979-），男，浙江乐清人，讲师，硕士，主要从事大学生思想政治教育方面的研究。
更新日期/Last Update: 2017-09-11