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[1]王萍,王琳.“大类招生,分流培养”模式下专业选择与专业认同关系的实证研究[J].浙江理工大学学报,2017,37-38(社科2):176-181.
　WANG Ping,WANG Lin.Empirical Research on the Relation Between Major Selection and Major Identity:in the Mode of SpecialtyFree Enrollment and Classified Training[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2017,37-38(社科2):176-181.
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“大类招生,分流培养”模式下专业选择与专业认同关系的实证研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第37-38卷
期数:
2017年社科2期
页码:
176-181
栏目:
出版日期:
2017-04-10

文章信息/Info

Title:
Empirical Research on the Relation Between Major Selection and Major Identity:in the Mode of SpecialtyFree Enrollment and Classified Training
文章编号:
1673-3851 (2017) 02-0176-06
作者:
王萍; 王琳
浙江理工大学经济管理学院，杭州 310018
Author(s):
WANG Ping; WANG Lin
School of Economic & Management, Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou,310018, China
关键词:
大类招生; 专业选择; 专业认同度; 经济管理类
分类号:
C93
文献标志码:
A
摘要:
 对浙江理工大学经济管理学院大二和大三的9个专业318名学生进行问卷调查，发现在“大类招生，分流培养”模式背景下，学生对大类招生认同度和专业认同度都较高，专业选择影响因素按重要性依次为社会、个人、家庭和学校因素，且个人因素与专业认同度呈显著正相关,学校因素和大类认同度呈显著正相关，社会因素与专业认同度呈正相关,与大类认同度呈负相关。

参考文献/References:

［1］ 樊明成.我国大学生选择专业的影响因素［J］.现代教育管理,2013(1):113-117.
［2］ 贺雅桔.经济管理类专业课程的应用性调查及其思考［J］.现代大学教育,2007(1):107-109.
［3］ 胡忠华.四川省护理本科生专业认同调查分析［D］.成都:四川大学,2007.
［4］ 樊明成,陈小伟.中国大学生专业选择调查之基本分析［J］.大学教育科学,2009(3):91-96.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期： 2016-10-29
网络出版日期：2017-03-28
作者简介： 王萍(1969-)，女，浙江诸暨人，教授，硕士，主要从事组织行为学、人力资源管理方面的研究
更新日期/Last Update: 2017-05-31