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[1]章道德.“微时代”对90后大学生的负面影响及对策研究[J].浙江理工大学学报,2015,33-34(社科6):551-555.
　ZHANG Dao de.Negative Influence of “Micro Era” on 90sCollege Students and the Countermeasures[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2015,33-34(社科6):551-555.
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“微时代”对90后大学生的负面影响及对策研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第33-34卷
期数:
2015年社科6期
页码:
551-555
栏目:
出版日期:
2015-12-10

文章信息/Info

Title:
Negative Influence of “Micro Era” on 90sCollege Students and the Countermeasures
文章编号:
1673-3851 (2015) 06-0551-05
作者:
章道德
皖南医学院思想政治理论课教研部，安徽芜湖 241002
Author(s):
ZHANG Daode
Department of Ideological and Public Education, Wannan Medical College, Wuhu 241002, China
关键词:
微时代; 微文化; 文化心理; 生活世界
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
 以微电影、微信、微博等“微媒体”为代表的网络技术的崛起，使得大学生进入了“微时代”。“微时代”给大学生带来了极大便利，但也产生了一些负面后果，其负面影响主要表现为跟随“网意”的盲从化特点、人际交往过程中的冰冷特点、学习过程中实用主义、娱乐化的特点和思维方式碎片化、平庸化的特点。高校思想政治工作者应对此理性分析，合理引导，让学生回归到生活世界。

参考文献/References:

［1］ 余佳莹.“微时代”大学生思想政治教育载体创新［N］.人民论坛,2014-11-11.
［2］ 姜芬,杨学军.智能手机异化根源及解决路径［J］.信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2015(3):20-22.
［3］ 刘大椿.从中心到边缘［M］.北京:北京师范大学出版社,2006.
［4］ 李泽厚.中国现代思想史论［M］.北京:生活·读书·新知三联书店出版社,2008:342.
［5］ 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.马克思恩格斯选集:第1卷［M］.北京:人民出版社,1995:9.
［6］ 刘兴凯.“微空间”文化生态的“三俗化”倾向及其规则［J］.社会科学家,2014(2):151-152.
［7］ 梅萍,杨珍妮.论社会主义核心价值观对社会心态的有效引领［J］.中州学刊,2015(3):98-99.
［8］ 国际在线.黄继光邱少云等遭恶搞 人民日报：该如何仰望英雄.

相似文献/References:

[1]方水明.“微”背景下红色文化资源融入大学生社会主义核心价值观教育的路径[J].浙江理工大学学报,2019,41-42(社科2):195.
　FANG Shuiming.Path of integrating red cultural resources into socialist core values education for college students under “micro” background[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2019,41-42(社科6):195.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期： 2015-08-02
基金项目： 皖南医学院中青年科研基金项目（wks201515）
作者简介：章道德（1988-），男，安徽池州人，硕士，助教，主要从事马克思主义理论方面的研究
更新日期/Last Update: 2015-11-17