|本期目录/Table of Contents|

[1]何霞,陈瞻,张涛.项目教学法在包装CAD课程中的应用研究[J].浙江理工大学学报,2014,31-32(社科3):238-240.
 HE Xia,CHEN Zhan,ZHANG Tao.Study on Application of Project Teaching Methodin Packaging CAD Course[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2014,31-32(社科3):238-240.
点击复制

项目教学法在包装CAD课程中的应用研究()
分享到:

浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第31-32卷
期数:
2014年社科3期
页码:
238-240
栏目:
(社科)高教研究
出版日期:
2014-06-10

文章信息/Info

Title:
Study on Application of Project Teaching Methodin Packaging CAD Course
文章编号:
1673-3851 (2014) 03-0238-03
作者:
何霞 陈瞻 张涛
浙江理工大学材料与纺织学院, 杭州 310018
Author(s):
HE Xia CHEN Zhan ZHANG Tao
School of Materials and Textiles, Zhejiang SciTech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
包装CAD 项目教学 实践能力 教学改革 教学效果
分类号:
G642.0;TB482
文献标志码:
A
摘要:
从帮助学生掌握包装CAD软件操作、增强纸盒结构设计能力、培养学生协作精神及创新意识的角度出发,将课程知识点融入到若干个项目中,通过项目引导学生学习包装CAD理论知识,对合理地选择项目、实施项目、评估项目进行了初步探究,并对项目教学法的内涵和在课程中的具体实施方法进行了分析和介绍。结果表明采用项目式教学有利于提高学生学习的积极性〖JP6〗和主动性,提高实践动手技能,充分发掘学生的创造潜能,取得了较好的教学效果。该方法可以为当前的包装CAD课程教学提供参考。

参考文献/References:

[1] 金艳苹, 王利君, 唐洁芳. 服装CAD课程改革与建设[J]. 浙江理工大学学报, 2012, 29(3): 446-449.
[2] 孙聚杰. 新形势下包装工程专业高等教育发展探索[J]. 中国印刷与包装研究, 2011, 3(6): 64-67.
[3] 胡桂林. 简论包装CAD课程的教学改革与实践[J]. 浙江科技学院学报, 2010, 22(2): 149-152.
[4] 蔡芳. 解析包装工程专业CAD课程教学内容与方法[J]. 印刷质量与标准化, 2011(5): 32-34.
[5] 苟进胜, 王德忠. 在包装CAD课程教学中应有Pro/E的内容[J]. 中国包装工业, 2007(12): 34-35.
[6] Kilpatrick W H. The project method[J]. Teachers College Record, 1998(19): 65-66.
[7] 林江溥, 魏农建, 段明明. 项目教学: 应用型教学模式的选择[J]. 中国大学教学, 2010, 29(10): 33-35.
[8] 王威. 项目教学法在《软件工程》课程中的应用研究[J]. 教育理论与实践, 2011, 31(9): 3-54.
[9] 张建伟, 陈琦. 从认知主义到建构主义[J]. 北京师范大学学报: 社会科学版, 1996(4): 5-82.
[10] 和克智, 马春娟. 包装纸盒CAD系统的设计研究[J]. 包装工程, 2007, 28(4): 79-81.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2013-10-28
基金项目: 浙江理工大学重中之重学科基金资助项目(2013JG01)
作者简介: 何霞(1978-),女,江西吉安人,硕士,讲师,主要从事包装结构及包装CAD方面的教学与研究
更新日期/Last Update: 2014-05-30