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[1]安颖,陈悦.PTSD与游戏：《坠落的人》中儿童心理创伤的表征与治疗[J].浙江理工大学学报,2021,45-46(社科二):177-183.
　AN Ying,CHEN Yue.PTSD and game: Representation and treatment of  children′s psychotrauma in Falling Man[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2021,45-46(社科二):177-183.
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PTSD与游戏：《坠落的人》中儿童心理创伤的表征与治疗()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第45-46卷
期数:
2021年社科第二期
页码:
177-183
栏目:
出版日期:
2021-03-31

文章信息/Info

Title:
PTSD and game: Representation and treatment of  children′s psychotrauma in Falling Man
文章编号:
1673-3851 (2021) 04-0177-07
作者:
安颖; 陈悦
浙江理工大学外国语学院，杭州 310018
Author(s):
AN Ying;  CHEN Yue
College of Foreign Languages, Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
创伤后应激障碍(PTSD）; 游戏; 《坠落的人》; 儿童心理创伤
分类号:
I712-074
文献标志码:
A
摘要:
唐·德里罗的《坠落的人》以反叙事手法展现了9·11后美国人民的创伤心理，将儿童作为创伤主体进行研究是创伤文学的新观察点。结合心理学创伤后应激障碍理论、创伤文学及弗洛伊德的游戏理论对小说中的儿童异常行为进行剖析，研究发现：小说中儿童异常行为源于心理创伤，应激源除袭击事件，还有家庭内部、媒体报道等因素的影响；而游戏既为创伤后应激障碍表征，亦为治疗创伤的途径。关注创伤文学中的儿童行为是探究创伤叙事与小说立意的新方向，德里罗对创伤儿童行为的描写映射了恐怖袭击对美国民众心理产生的负面影响，揭露了恐怖主义的暴行，利用对小人物的创伤叙事鼓励现实社会直面创伤事件，治愈创伤自我。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2020-08-08
网络出版日期：2020-12-08
基金项目：教育部人文社会科学研究青年基金项目（17YJC740001）
作者简介：安颖（1978-），辽宁大连人，副教授，博士，主要从事应用语言学和二语习得方面的研究
更新日期/Last Update: 2021-04-12