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[1]李海文.涉外专业“中国近现代史纲要”双语教学探究[J].浙江理工大学学报,2020,43-44(社科一):108-114.
　LI Haiwen.xploration for bilingual teaching of "The Conspectus of Chinese  Modern History" for foreignrelated majors[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2020,43-44(社科一):108-114.
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涉外专业“中国近现代史纲要”双语教学探究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第43-44卷
期数:
2020年社科一期
页码:
108-114
栏目:
出版日期:
2020-02-20

文章信息/Info

Title:
xploration for bilingual teaching of "The Conspectus of Chinese  Modern History" for foreignrelated majors
文章编号:
1673-3851 (2020) 02-0108-07
作者:
李海文
福建农林大学金山学院，福州 350002
Author(s):
LI Haiwen
Jinshan College of Fujian Agriculture and Forestry University, Fuzhou 350002，China
关键词:
双语教学; 术语; 话语; 意识形态; 中国近现代史纲要
分类号:
G420
文献标志码:
A
摘要:
作为高校思想政治理论课的关键课程之一，“中国近现代史纲要”课程双语教学改革相对较少，尤其是对于涉外专业。涉外专业相比其它专业，有着涉外的特殊性，成为“中国近现代史纲要”实施双语教学的重要契机。通过教改文献调查和实践探索发现，在新时代下“中国近现代史纲要”课程在涉外专业开展双语教学，具有现实的必要性，在实践中具有可行性，在方法上具有可操作性。开展双语教学，不仅仅是授课语言的变化，更是话语材料的丰富、课堂互动的加强和学生圈内思维的拓展。

参考文献/References:

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相似文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期：2019-05-08
网络出版日期： 2019-09-16
基金项目：福建农林大学金山学院高等教育教学改革项目（jx180902）；福建农林大学金山学院"思政课程"教育教学精品改革项目（jx190902）
作者简介：李海文（1985-），男，福建龙岩人，讲师，硕士，主要从事中国近现代史、文化传播史论方面的研究
更新日期/Last Update: 2020-04-13