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[1]桑华月.高校思政理论课“微观叙事”话语转换研究[J].浙江理工大学学报,2017,37-38(社科3):280-284.
 SANG Huayue.Study on Discourse Transformation of Microscopic Narrative forIdeological and Political Theory Course in Colleges[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2017,37-38(社科3):280-284.
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高校思政理论课“微观叙事”话语转换研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第37-38卷
期数:
2017年社科3期
页码:
280-284
栏目:
出版日期:
2017-06-10

文章信息/Info

Title:
Study on Discourse Transformation of Microscopic Narrative forIdeological and Political Theory Course in Colleges
文章编号:
1673-3851 (2017) 03-0280-05
作者:
桑华月
浙江旅游职业学院社科部,杭州 311231
Author(s):
SANG Huayue
Social Science Department, Tourism College of Zhejiang, Hangzhou 311231, China
关键词:
高校思想政治理论课微观叙事话语转换
分类号:
G641
文献标志码:
A
摘要:
高校思政理论课教育体系具有点面结合、宏观微观互相支撑的特点。微观叙事的话语方式在当代中国的社会运行机制和社会科学思维模式中逐步凸显,当前高校思政理论课教育者需要直面这一现实。在原有的宏大叙事教育范式的基础上,思政理论课应尝试“微小性”、“个体性”和“日常性”的微观叙事话语转换,从小话题切入、聚焦个体经验并贴近大学生日常生活,让理论体系内化于心、外化于行,切实增强高校思想政治教育工作的有效性。

参考文献/References:

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[10] 习近平.把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础工程[N].人民日报,2014-02-26(1)

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2016-10-27
网络出版日期:2017-04-25
基金项目: 教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校思想政治工作)(16JDSZ2015)
作者简介: 桑华月(1979- ),女,河南固始人,讲师,硕士,主要从事思想政治教育方面的研究
更新日期/Last Update: 2017-09-11