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[1]奉小斌,彭学兵,陈丽琼.基于QFD理论的工商管理专业案例教学设计研究[J].浙江理工大学学报,2014,31-32(社科1):72-77.
 FENG Xiao bin,PENG Xue bing,CHEN Li qiong.Research on Case Teaching Design of Business AdministrationBased on QFD Theory[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2014,31-32(社科1):72-77.
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基于QFD理论的工商管理专业案例教学设计研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第31-32卷
期数:
2014年社科1期
页码:
72-77
栏目:
高教研究
出版日期:
2014-02-10

文章信息/Info

Title:
Research on Case Teaching Design of Business AdministrationBased on QFD Theory
文章编号:
1673-3851 (2014) 02-0072-06
作者:
奉小斌 彭学兵 陈丽琼
浙江理工大学经济管理学院, 杭州 310018
Author(s):
FENG Xiao bin PENG Xue bing CHEN Li qiong
School of Economics & Management, Zhejiang SciTech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
质量功能展开 质量屋 案例教学 教学设计 顾客需求 教学要素
分类号:
G642.0
文献标志码:
A
摘要:
针对高校案例教学对课程需求把握不充分、课程设计欠科学及实施过程模糊等问题,将质量功能展开(QFD)理论应用到工商管理专业的案例教学设计中,并提出案例教学质量功能展开模型(BAQFDM)。以某理工类地方高校工商管理专业为例,通过需求分析和构造“案例教学质量设计”、“案例教学要素配置”、“案例教学质量控制”系列质量屋(HOQ),将顾客(学生、家长及用人单位)对案例教学的需求传递到教学实施过程中,并建立案例教学的阶段目标与系列实施流程,通过实现这些阶段目标保证案例教学的最终效果,从而实现顾客满意。

参考文献/References:

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[8] 蒋胜永. 地方院校案例教学的适应性问题研究: 以工商管理专业为例[J]. 中国大学教学, 2008(7): 68-70.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2013-10-09
基金项目: 国家自然科学基金(71302125);浙江省自然科学基金(LQ13G020016);浙江理工大学教学改革项目(yl1314);校级高等教育科学研究课题(Xgz1309);校工商管理专业建设项目(Zhgg201203)
作者简介: 奉小斌(1984-),男,湖南永州人,讲师,博士,研究方向为质量与创新管理。
更新日期/Last Update: 2014-01-14