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[1]徐宾.面向“卓越工程师”培养的信息素养培养模式研究[J].浙江理工大学学报,2013,30(03):464-466.
 XU Bin.Research on Training Mode of Information Literacy Aiming at Cultivation of “Outstanding Engineers”[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2013,30(03):464-466.
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面向“卓越工程师”培养的信息素养培养模式研究()
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浙江理工大学学报[ISSN:1673-3851/CN:33-1338/TS]

卷:
第30卷
期数:
2013年03期
页码:
464-466
栏目:
经济与管理
出版日期:
2013-05-10

文章信息/Info

Title:
Research on Training Mode of Information Literacy Aiming at Cultivation of “Outstanding Engineers”
文章编号:
1673-3851 (2013) 03-0464-03
作者:
徐宾
浙江理工大学图书馆, 杭州 310018
Author(s):
XU Bin
Library of Zhejiang Sci-Tech University, Hangzhou 310018, China
关键词:
信息素养 卓越工程师 培养模式
分类号:
G252
文献标志码:
A
摘要:
总结分析了大学生信息素养传统培养模式存在的问题,指出传统培养模式不能满足“卓越工程师”培养的特殊要求。提出了面向“卓越工程师”培养的多责任人、变环境的贯穿大学学习生涯的不间断培养模式,包括由文献检索课教师、专业教师和企业工程师共同承担的“分段式”信息素养课内教学模式、课外信息素养的熏陶模式、企业实习阶段信息素养的提高模式。该模式可全面培养“卓越工程师”的合理合法获取、分析和利用信息的能力。

参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]张平.应用型大学学前专业师范生信息素养培养与提升[J].浙江理工大学学报,2018,39-40(社科6):634.
 ZHANG Ping.Cultivation and improvement of information literacy of normal school students of preschool education major in applied universities[J].Journal of Zhejiang Sci-Tech University,2018,39-40(03):634.

备注/Memo

备注/Memo:
收稿日期: 2012-07-06
基金项目: 浙江省教育厅科研项目(Y201226153)
作者简介: 徐宾(1974-),女,福建莆田人,馆员,大学本科,主要从事数字图书馆、文献计量学的研究。
更新日期/Last Update: